4. Откуда Берётся Мысль

Вопрос в том, откуда возникает мысль, и кто ее «создает»? Я также размышлял над этим, опираясь исключительно на неоспоримые факты, поскольку не хотел руководствоваться субъективной точкой зрения.

Человеческий организм – это завершенная система, которая может многому нас научить. Подобно тому, как таблетка состоит из множества компонентов, организм включает в себя множество взаимосвязанных органов, функционирующих в сложном взаимодействии. Где-то должен существовать центр, который управляет и координирует работу всех этих органов. Мы знаем, что такую функцию выполняет кора головного мозга - центральная точка соединения для всего тела. В ней представлено все человеческое существо, каждая его часть. Именно здесь соединяются все «провода» - нервные пути, управляющие функционированием организма.

На следующем этапе мы подробнее рассмотрим структуру головного мозга. Головной мозг человека состоит из двух полушарий – левого и правого. Каждое из них имеет собственную кору, поэтому мозг можно условно разделить вдоль продольной оси на две части, не повредив кору. Несмотря на то, что при таком разделении будут разрушены важные внутренние структуры, кора головного мозга в целом останется неповрежденной. Это наблюдение играет важную роль в понимании того, почему многие физические заболевания у человека проявляются преимущественно с одной стороны тела¹.

Наружная кора головного мозга, или кора больших полушарий, представляет собой тонкий слой толщиной всего 4–5 мм, повторяющий все извилины на поверхности мозга. Он состоит из миллиардов нервных клеток, известных как нейроны. Нейроны функционируют как проводящие кабели, передающие сигналы от коры к различным частям тела. Таким образом, вся деятельность организма координируется через кору головного мозга. Все, что происходит в теле, начинается с активности в коре. От нее сигналы поступают в центральные структуры мозга, включая так называемую лимбическую систему. Затем нервные пути разветвляются, перекрещиваются (меняются сторонами - справа налево и наоборот) и направляются ко всем частям тела.

Каждая физическая функция начинается с электрического импульса в коре головного мозга, который запускает все последующие процессы в организме. Интересно, что каждый нервный путь изолирован - только в этом случае электрический ток может точно достичь нужной области тела и выполнить конкретную функцию, например, пошевелить мизинцем пианиста. Этот импульс затем достигает лимбической системы, где вызывает первичную химическую реакцию. Об этой реакции мгновенно сообщается обратно в кору головного мозга – так формируется эмоция. Эта обратная связь представляет собой первый сигнал о том, что делает импульс в теле и насколько это соответствует потребностям организма — доволен ли я происходящим или нет.

Откуда берутся мысли? Возникают ли они в головном мозге, например в коре или в лимбической системе? Или приходят извне – вне мозга или его коры? Закон природы снова помогает нам найти ответ.

Современная медицина (если говорить кратко) утверждает, что мысли возникают в результате взаимодействия нейронов, прежде всего в коре головного мозга. Они формируются на основе сигналов, передаваемых между синапсами нервных клеток². В ходе этого процесса мозговая активность и биохимические реакции приводят к появлению идей, намерений и решений.

Но возникает закономерный вопрос: если в мозге миллиарды нейронов, какой из них "отвечает" за мысль? Какой нейрон принимает окончательное решение? Где находится та самая отправная точка, с которой начинается мысль — как у любого технического устройства должна быть точка запуска или центр управления.

Отсюда возникает вопрос: может ли мозг мыслить самостоятельно? Чтобы уверенно ответить на этот вопрос, нужно сначала понять, из чего состоит мозг. Как и вся материя, он состоит из атомов. Атомы различных элементов, представленных в периодической таблице Менделеева, способны вступать в химические реакции друг с другом. Мы довольно хорошо изучили эти процессы.

Характеристики этих реакций таковы:

• Они могут происходить только при наличии внешних факторов,
• они не являются случайными - предпосылки и возможные исходы всегда предопределены;
• Химические процессы способны поглощать, сохранять и передавать энергию и информацию

Химические реакции подчиняются законам природы на атомарном уровне и всегда протекают одинаково. Например, существует лишь способ производства цемента, соответствующий установленным стандартам. Мы также знаем, что можем использовать электронные устройства благодаря тому, что химия способна поглощать информацию и сохранять ее в форме, пригодной для извлечения. Кроме того, химические вещества могут поглощать и передавать тепло.

В то же время очевидно, чего не способны делать неживые структуры и химические элементы. У компьютеров нет собственных мыслей - они не могут думать, даже если обладают функцией распознавания лиц или так называемым «искусственным интеллектом» и могут реагировать на внешние сигналы. Однако «реагировать» — не значит «думать».

Химические элементы:

• не обладают чувствами (например, сотовый телефон ничего не чувствует),
• не способны к выбору, т. е. не могут принимать решения,
• не могут контролировать себя или самоуничтожитьс
• не обладают сознанием (сколько сознания у планшета?),
• не способны к самоанали,
• не имеют моральных ориентиров.

Таким образом, какими бы сложными ни были химические элементы, они не могут быть источником мысли. Но тогда возникает вопрос: откуда берутся мысли? Почему человек способен мыслить? Если мозг состоит исключительно из химических веществ, то, по логике, он не может мыслить самостоятельно.

Люди способны чувствовать и мыслить. Однако химические элементы лишены чувств. Когда мы, например, повреждаем палец, нерв передаёт импульс в мозг — и только тогда в сознании возникает ощущение боли. Но кто на самом деле чувствует боль? Где находится вместилище чувств? Сам факт существования чувств — сильный аргумент в пользу того, что человек не может состоять только из химии.

Более того, человек способен на саморазрушение, в отличие от неживых элементов природы. Законы природы не предполагают, что материи могла уничтожить саму себя. Тем не менее, человек может пойти на такой шаг — например, под воздействием информации, которая противоречит его внутренним потребностям.

Так произошло с молодым человеком, которого бросила одна из моих пациенток. Услышав о разрыве по телефону, он в тот же момент выпрыгнул с 11-го этажа и погиб — прямо во время разговора

Химические элементы, как, например, таблетка, не могут привести себя к собственной гибели. Они не обладают волей или целью. Однако в животном мире наблюдаются случаи поведения, которые можно интерпретировать как самоуничтожение. Так, когда умирает любимый хозяин, кошки и собаки нередко тяжело заболевают и вскоре умирают. Некоторые животные отказываются от пищи и воды до тех пор, пока не погибнут. Почему они так поступают?

Это заставляет задуматься: должно существовать нечто — как в человеке, так и в животных — что сначала порождает идею саморазрушения, прежде чем такое решение воплощается в действии.

У человека развито когнитивное восприятие. Он может испытывать радость или злость по отношению к другим людям. Это говорит о способности осмысленно воспринимать информацию и реагировать на неё предсказуемым и осознанным образом. Кроме того, человек умеет делать выбор: он решает, с кем строить отношения, какую профессию освоить или какой автомобиль купить.

Неживая материя не обладает такими качествами — она не в состоянии ни осмысливать, ни выбирать.

Откуда у людей все эти способности? Где их источник - в самом мозге? Закон природы исключает возможность объяснить мышление только с помощью химических процессов или органа, состоящим исключительно из химических веществ. Тогда что же именно в человеке способно мыслить? Только ответив на этот вопрос, мы сможем понять, откуда приходят мысли.

---

1. Согласно законам наследственности, функции и особенности полушарий мозга формируются под влиянием генов, полученных от обоих родителей. ↩

2. Обзор представлен в работе Eccles, J. C. (2000): Wie das Selbst sein Gehirn steuert (3-е издание) Piper. Его высказывание об ограничениях материалистических решений заслуживает внимания; см. стр. 261 и далее. ↩