15. Наследственность и Воспитание - Что Влияет на Наших Детей?¶
Тот факт, что в своей практике мне много раз приходилось обследовать и консультировать детей, многому меня научил. Почему у детей насморк? Почему у них нервные тики?
Случай 14
Ко мне обратилась семья со своей 10-летней дочерью, потому что в течение четырех лет у неё першило в горле, и она часто покашливала. Ни удаление аденоидов, ни психологическая помощь, ни альтернативные методы лечения не помогли. Девочка перешла в третий класс и пыталась откашляться каждые две-три минуты. Её одноклассники всё время смеялись над этим.
В случае нервных тиков причиной является конкретный недостаток любви, а именно отсутствие защищенности. Ребенку нужна 100%-ная защищенность. Откуда ребенок получает эту защищенность? От родителей. После того, как я подробно поговорил с родителями, кашель исчез через три дня. Как это было возможно? Это потому, что наши болезни - не более чем признак чего-то. Когда дух ребенка понял, что его сигнал о том, что ему не хватает безопасности, был получен и оценил эту проблему как решенную, он перестал посылать телу сигнал (першение в горле), и болезнь была устранена.
Как функционирует ребенок? Прежде всего, немного о его развитии: ребенок формируется из двух половых клеток. Одна происходит от матери, а другая - от отца. Эти клетки встречаются в полости, называемой фаллопиевой трубой. Строго говоря, это происходит не в организме матери, а на его поверхности. Две гаметы, каждая из которых имеет половинный набор хромосом, сливаются воедино. Поскольку клетки не могут ничего делать сами по себе, с ними также должен быть связан дух, хотя дух и нельзя увидеть. Половина ребенка создается из генетической информации матери, а другая половина - из генетической информации отца. Это относится к клеткам на физическом уровне и к духу ребенка на духовном уровне. Дух ребенка формируется наполовину из духа отца и наполовину из духа матери.
Сросшаяся клетка начинает расти, делиться и перемещается в матку. Кто к кому прикрепляется? Согласно закону природы, тот, кому что-то нужно, всегда привязывается к тому, от кого он это получает. Следовательно, к матери привязывается развивающийся ребенок. С помощью пуповины и плаценты, которые являются частями тела ребенка, ребенок прикрепляется к матке матери, чтобы питаться, то есть принимать пищу. Физическая пуповина связана с химическими веществами, то есть средствами питания. Ребенок на 100% зависит от организма матери. Есть ли у него возможность выбрать для себя тело, в котором расти? Нет, конечно, у него нет выбора. А как насчёт матери? Независима ли мать или ей тоже приходится откуда-то брать? Источником удовлетворения потребностей матери является окружающая среда. Мать ест то, что получает из окружающей среды, а ребенок берет от матери. Если мать употребляет алкоголь, ребенок тоже пьянеет. Поскольку мать - единственный возможный источник для ребенка, она должна быть осторожна и не принимать ничего, что может навредить её плоду.
Как насчёт духовной привязанности ребенка? Связь на духовном уровне так же важна, как и на физическом. С момента зачатия дух ребенка соединяется с духом матери ещё до того, как эмбрион попадает в утробу матери. У духа ребенка нет выбора. Он должен принимать, он должен доверять. Только тогда дух ребенка сможет отдавать в свою очередь. Дух должен приводить в движение электрический ток, необходимый эмбриону для жизни и роста, и управлять им. Дух ребенка соединяется с духом матери через своего рода духовную пуповину и формирует маленькое тельце в течение первых трех месяцев. После этого этапа развития ребенок продолжает расти в течение длительного времени, но структурно не меняется.
Дух управляет развитием и ростом ребенка во всех процессах. Если мать испытывает слишком сильный стресс - в виде несвободных мыслей, - то дух ребенка не может полностью правильно «построить» тело. В этом случае могут отсутствовать отдельные части тела или сосудистые соединения. Поэтому будущая мама должна не только знать, что ей следует правильно есть и пить, но и как и о чем она должна думать. Кто контролирует мысли матери? Есть ли ещё источник, из которого она черпает свои потребности? Конечно, она также должна кому-то доверять. Доверяет ли она своему мужу или собственным родителям?
Большинство людей остаются привязанными к своей матери на всю жизнь. Пожилая пациентка с большим раздражением сказала мне: "Моему мужу сейчас 70 лет; его матери больше 90 лет, а он всё ещё слушает её !" Из-за своей постоянной привязанности многие умирающие люди говорят в свои последние минуты, что сейчас они идут к своей матери.
Что происходит с ребенком в утробе матери? В целом, источник всегда должен быть больше, чем существо, которому что-то нужно. Пока тело матери достаточно велико, чтобы полностью прокормить ребенка, матери достаточно. Однако после 9 месяцев пребывания в утробе матери это уже не так, и ребенок рождается. С этого момента он привязывается к дополнительным источникам удовлетворения потребностей. У грудного вскармливания есть свое время, и затем ребенок питается меньше или вообще не получает пищи от тела матери. С самого рождения ребенок дышит самостоятельно.
Что это за зависимость на духовном уровне? Почему у девочки из 14-го случая нервно запершило в горле? Где искать причину - в ребенке или в матери? У ребенка нет выбора. Этот нервный тик выражает духовную неполноценность. Он духовно связан с матерью и получает от неё энергию. Эту связь можно продемонстрировать экспериментально. Вы не можете увидеть дух, но можете измерить электрический ток, который он вызывает. Если одновременно измерить мозговые волны матери и ребенка, зависимость ребенка становится очевидной1. Всякий раз, когда мать изменяет свой ток, ребенок в течение очень короткого времени следует за ней и тоже меняет свой ток. Взаимосвязь между мозговыми волнами матери и ребенка можно наблюдать на определенном расстоянии. Однако, если расстояние становится слишком большим, духовная пуповина, так сказать, прерывается.
Как долго ребенок должен поддерживать духовную связь со своей матерью? После рождения ребенок, конечно, ещё не является зрелым человеком. Состояние матери имеет решающее значение для его развития и здоровья в первые годы жизни. Вот почему мать и дитя не следует разлучать друг с другом в течение первых семи лет. Везде в животном мире - по крайней мере, у млекопитающих - мать и потомство остаются вместе в течение определенного периода времени; у медведей, например, это три года. Только разумные люди иногда отдают своего собственного ребенка всего через несколько недель, не осознавая, какой вред они ему наносят.
На духовном уровне преждевременное отделение ребенка от матери можно сравнить с извлечением рыбы из воды. Многие болезни, даже если они проявляются гораздо позже, берут свое начало в детстве. Я могу сказать это на основании многих наблюдений. Страдания моих пациентов часто возникают на этом раннем этапе жизни, потому что люди не понимают, какие потребности есть у ребенка. Я не хочу, чтобы матери, которые не осознавали этого или не осознают этого сейчас, чувствовали себя виноватыми. Тем не менее, я хочу описать вещи такими, какие они есть на самом деле, потому что это важно для понимания каждого.
Затем, в какой-то момент, наступает время, когда ребенок больше не должен быть духовно привязан к матери. Однажды ребенок должен изменить источник своих духовных потребностей, потому что мать больше не является достаточным источником. Но если мать сама не понимает, что её муж или другие люди не являются правильным источником потребностей для её духа, как может это понять её ребенок? Только когда Творец займет место людей как источника потребностей, духовные потребности будут удовлетворены должным образом. В идеале ребенок должен быть духовно привязан к Богу к 12 годам. Он должен духовно черпать только от Бога и больше не зависеть духовно от своей матери или других людей. Если бы с этого момента ребенок был полностью связан с Богом, он был бы полностью духовно независим от людей. Разве это не было бы замечательно? Мать сделала бы всё правильно и смогла бы освободить ребенка.
Но когда мы оглядываемся вокруг, то замечаем прямо противоположное. Большинство матерей не могут расстаться со своими детьми. Матери часто бывают очень "милыми" мамулями. Когда ребенок выходит замуж, они предпочитают переехать в маленькую комнату рядом со спальней молодоженов.
Удивительно, но я обнаружил, что в конечном счете все люди всегда рассказывают одну и ту же историю. Потому что все, что они переживают, приводит к одной и той же причине - ложной идентичности. Таким образом, ребенок также ведет себя в соответствии со своей врожденной ложной идентичностью "Я - Бог". Он также привязывается к другим людям, помимо своей матери, таким как его отец, бабушки и дедушки, братья и сестры или друзья. Он вступает в любые отношения только с одной целью - брать. Он впитывает все, как губка. В то же время прочно укореняется заблуждение, гласящее, что другие люди должны дарить ему (ребёнку) только любовь.
Ребенок требует, чтобы его любили. Дети ожидают, что их родители будут любить их. Болезни возникают из-за того, что эта потребность не удовлетворяется полностью. Больше всего ребенок ожидает любви от матери и отца, а также от бабушки или любого другого, кто за ним ухаживает. Если ребенок растет в христианской вере, к этому часто добавляется Бог, от которого ребенок также требует любви. Это требование от других основано на том факте, что вы сами в первую очередь являетесь богом. Выслушав множество историй из жизни многих людей, я понял, что в конечном счете все мыслят одинаково и что каждый считает себя выше своих собратьев-людей.
Один вопрос остается без ответа: почему у всех нас одинаковые фальшивые личности? Чтобы прояснить этот вопрос, я хотел бы обратиться к закону наследования. Все, чем мы являемся, несомненно, передается по наследству. Откуда берется "жизнь" и откуда взялись все люди на земле? Новая жизнь может возникнуть только из существующей жизни. Поскольку мы живы, мы можем произойти только от чего-то живого. Конечно, это также относится к нашим родителям, бабушкам и дедушкам и т. д. Откуда произошли все люди? Мы - один биологический вид, у всех нас одинаковое строение. Функции и основные потребности всех людей одинаковы. Кроме того, у нас есть уже описанная духовная общность: все мы подвержены одному и тому же неправильному представлению о ложной идентичности.
Сегодня на планете проживает более 8 миллиардов человек. Где же истоки, если обратиться к прошлому поколений?
-
Turk, E., Vroomen, J., Fonken, Y., Levy, J., van den Heuvel, M. (2022): In sync with your child: The potential of parent-child electroencephalography in developmental research. (В гармонии с вашим ребенком: потенциал электроэнцефалографии «родитель-ребенок» в исследованиях развития) Wiley. Developmental Psychobiology, Special Issue, 1-16 ↩

